子どもや若者の『居場所づくり』をおこなう!【企画・運営】
私たちは様々な理由から生きづらさを抱える子どもや若者たちに”居場所づくり”を行なうNPO法人。
「仲間づくり」「学び」「仕事」「地域づくり」の4つの分野で活動しておりこれまでにのべ1万人を支援しています。今回は、当団体の活動の中核を担う「さいたま市自立支援ルーム」に携わる新しいスタッフの募集!多様な困難を抱える若者たちを支援する社会貢献性も非常に高い仕事に挑戦しませんか?
さいたま市若者自立支援ルーム(桜木ルーム)は2013年9月にスタートしました。さいたま市から運営管理を委託されています。桜木ルームに続き、2021年4月、南浦和ルームが開室しました。多様な生きづらさを抱え、社会から孤立しがちな若者たちが、安心して過ごせる居場所づくりを行なっています。
募集要項
《社会貢献性の高さは抜群◎》子どもや若者の自立支援を行ない、「貧困」や「孤立」から守る事業を展開!
▶︎この仕事に向いてる人【◎聴き上手な人】
様々な立場の方との”橋渡し”の役割が求められます。悩みや相談事を上手に聞き、必要な支援につなげるコミュニケーションが得意な方に向いていると言えるでしょう。
▶︎この仕事に向いていない人【△臨機応変な対応が苦手な人】
幅広い立場の人と関わりますし特に利用者さんは、様々な事情を抱えて施設にいらっしゃいます。人と接するのが苦手な方や柔軟な対応が苦手な方には向いていないと言えます。
雇用形態 | 契約社員 |
仕事内容 | さいたま市からの委託事業「さいたま市自立支援ルーム」に関わる企画・運営を行ないます!★プログラム・イベントを通して利用者さんの自立を支援 具体的には、 ● 埼玉県内の自治体・事業者・NPO法人や子ども・若者などからのニーズや課題のヒアリング ● 若者支援のためのプログラムやイベントの企画・運営 ┗企画書の作成・提案・リサーチなど ● 活動のPR など ご自身のこれまでの経験や得意なことを活かし、自由な発想で企画をしてください! |
求める 人材 | 【必須条件】 大卒以上 社会人経験2年以上 PCの基本スキル ┗WordやExcel、PowerPointやZoomなど 特別支援・障がい者の方の支援経験があれば活かせます。 【あれば活かせる知識・資格】 ・教育、福祉、心理の分野に対する知識や経験 ・特別支援学校教諭免許 ・教員免許 ・公認会計士 ・臨床心理士 ・社会福祉士 ・精神保健士 【こんな方歓迎します!】 ・社会貢献や社会課題に関わる仕事に興味がある方 ・学生時代などでボランティアや社会貢献活動に参加した事がある方 ・何か『プロジェクト』に参加したり手がけたりした経験がある方 |
勤務地 | ★転勤なし ★U・Iターン歓迎! ★南浦和ルームまたは桜木ルームのどちらかに配属 【桜木ルーム】 さいたま市大宮区桜木町2-190 <アクセス> 「大宮」駅より徒歩5分 【南浦和ルーム】 埼玉県さいたま市南区南浦和2-27-16 <アクセス> 「南浦和」駅より徒歩5分 |
勤務時間 | 9:00~18:00(休憩60分) 《POINT》 ★残業は基本的にありません。 ★フレックスタイム導入予定! ご自身のペースで働いていただけます◎ ★働き方のご相談もOK! 時短勤務などもご相談に応じます! 育児中の方や家庭との両立を目指したい方も、まずはお気軽にご相談ください♪ |
給与 | 月給:22万円~25万円+賞与(支給実績:年2回) ※年齢、経験、能力を考慮し、優遇します。 ※待遇条件などについての詳細は、面接などでご相談ください。 |
昇給 ・賞与 | 昇給/年1回(評価による) 賞与/年2回 ※業績、勤務年数などに応じて支給 |
諸手当 | ● 通勤交通費 ● 役職手当 ● 時間外手当 |
休日 ・休暇 | 《年間休日120日》 【休日】 ・完全週休2日制(土・日) ・祝日 ※イベント時などには、土日に出勤をお願いすることもあります。その場合、平日に代休を取得していただけます◎ 【休暇】 ★有給休暇は取りやすい環境です。 ★産前産後休暇・育児休暇実績あり GW、年末年始休暇、夏季休暇(3日)、有給休暇、慶弔休暇、産前産後休暇、育児休暇 |
福利厚生 | 社会保険完備(雇用・労災・健康・厚生年金) 産育休制度(取得実績あり) |
みんなの居場所(Commons Cafe) | 2021年10月、法人の本部拠点に『Commons Cafe』をオープンしました。 地域コニュニティーで、困難を抱える子どもたちを支えることを目指しています。 地域の子どもたちと住民の方々の交流イベントも開催しており、本部拠点が地域の包括的な子ども・若者支援の拠点となるよう活動しています。 詳しくは… https://saitamayouthnet.org/our-business/cafe/ |